1° EM - Orientações Dramaturgia 5 Reinos

Boa tarde turma, conforme combinado seguem as divisões dos grupos e os temas respectivos:

Felipe Nishikawa, Kaue, João K., Camila e Matheus - Reino Funghi (Fungos)

Victória R., Tobias, Rubens, Arthur e Luana - Reino Animal

Sofia, Helena, Jasmim, Giovanna e Yghor - Reino Proctista (Algas e protozoários)

Mickaela, Fernanda, Mariana C., Felipe Rocha e Silvano - Reino Monera (Bactérias)

Larissa, Mariana S., Tifani e Vitória Eggon - Reino Vegetal

As orientações são simples:

No dia 24/11 vocês terão entre 10 e 15 minutos para se apresentarem - podem fazer uso de figurino, projeções, música etc - contanto que passem ao público as características gerais dos seres vivos do respectivo reino, de maneira correta. Por exemplo, modo de vida, alimentação, reprodução, tipo celular, características ecológicas...Quanto menos diálogo e falas melhor" Tentem usar mais o corpo, expressões faciais, enfim, criem e brindem-nos com vossa criatividade!

Podem consultar o módulo 9 - Capítulo 4, livros didáticos, sites de internet etc.

Bee or not to be? (O sumiço das abelhas!)

Já ouviram falar desse fundamental movimento em prol da alimentação mundial? Acessem:

Facebook - Bee or not to be

Sem abelhas, sem alimento!

Dia 16 de outubro - Dia Mundial da Alimentação

Lembrando que em 2014 comemoramos o Ano Internacional da Agricultura Familiar, hoje celebra-se em todo o mundo o Dia da Alimentação, em virtude da criação em 1945 da FAO (braço da ONU responsável pela Alimentação e Agricultura).

Vamos entender um pouco mais sobre o tema e saber como podemos contribuir para isso?

Dia Mundial da Alimentação: Consumo consciente e sustentabilidade

O que é Agricultura Familiar? FAO

Dia 15 de outubro - Parabéns professores e consumidores conscientes!

Hoje não é somente o dia dos professores, mas também desde 2009, Dia Nacional do Consumo Consciente. 

Para entender melhor o que isso significa e o que tem a ver com nossa vida, leia os passos elaborados pelos especialistas no assunto, Instituto Akatu.

Você contribui para estilos mais sustentáveis de vida ao fazer escolhas diárias que valorizem: 

1. O durável mais que o descartável;

2. A produção local mais que a global;

3. O compartilhado mais do que o individual;

4. O aproveitamento integral e não o desperdício;

5. O saudável nos produtos e na forma de viver e não o prejudicial;

6. O virtual mais que o material;

7. A suficiência e não o excesso;

8. A experiência e a emoção mais do que o tangível;

9. A cooperação para a sustentabilidade mais do que a competição;

10. A publicidade não voltada a provocar o consumismo.

10 Caminhos para Produção e Consumo Conscientes

Para saber mais sobre a data:

Dia do Consumo Consciente instituido em 2009

Virada Científica em São Paulo - USP!!!

Bom dia turma! 

Como comentado em aula, esse fim de semana (11 e 12 de outubro) em São Paulo, principalmente no campus 1 da USP, na Cidade Universitária, ocorrerá a Virada Científica, mais de 100 atividades, entre oficinas, experimentos, shows, jogos, palestras, sessões de cinema e de planetário – boa parte delas voltadas às crianças. A entrada é franca e não há restrição de idade e público.

Vale muito a pena a visita e a divulgação para amigos e familiares! Uma baita oportunidade para entendermos melhor como o mundo a nossa volta funciona e que a ciência (praticamente envolvida com todas as "matérias" que estudamos na escola) está por todo os lugares e não é algo inacessível, complicado, chato e restrito somente aos grandes cientistas!

Página oficial da Virada Científica

Notícia relacionada na Folha de SP

Belo vídeo animado astronômico

Olha lá turminha, que belo curta metragem espanhol, um misto de Wall-E com Gravidade.

Aproveitem!

Orbitas - Vimeo

Super Lua - você sabe o que é?

Vocês notaram o brilho incomum da Lua ontem? Não foi ilusão de ótica, realmente ela estava mais próxima da Terra! Acompanhe no link abaixo o porque desse acontecimento e as outras datas que ele se repetirá. E não se esqueça de olhar e admirar o céu com mais atenção!!!

Tudo sobre a super lua do dia 10/08/2004

Deleitem-se!!!

Para quem gosta dessa belezinha tecnológica que é um vídeo gravado em Time lapse (quadros por segundo gravados em alta velocidade), um dos melhores que já vi. E de quebra, a chuva de meteoros Perseida.

Divirtam-se e reflitam sobre a imensidão cósmica!

Teia Alimentar Pré Histórica

Quem comia quem no Cretáceo caipira

Crédito: http://darwinedeus.blogfolha.uol.com.br/2014/05/21/quem-comia-quem-no-cretaceo-caipira/

Fazia anos que eu não via uma imagem tão legal num artigo científico quanto a singela teia alimentar abaixo. Coisa linda. Confiram:

Teia alimentar do fim do Cretáceo do interior paulista (há 85 milhões de anos). Lista completa das espécies abaixo.

1° EM - Orientações Palavra Cruzada 29/05

JOGO: Palavra-cruzada

Objetivo

Estimular o raciocínio, pesquisa e a cooperação entre alunos de séries diferentes através de um passatempo popular.

Procedimentos

1. Forme um grupo com até 4 pessoas, é obrigatório ter pelo menos um representante de cada uma das três séries do ensino médio.

2. Reúna pessoas com diferentes habilidades, combine previamente a divisão de trabalho. O grupo não precisa estar fisicamente junto, pode ser virtual, mas estar fisicamente lado a lado agiliza o trabalho, pelo menos um tem que estar na escola para entregar as respostas nas mãos do professor. Tragam notebooks, dicionários, livros didáticos de todas as disciplinas, Atlas, almanaques, tabela periódica e todos os neurônios disponíveis. Tudo e todos podem ser consultados!

3. Imprima as lacunas que serão disponibilizadas no Face, é recomendável ter uma para cada componente do grupo.

4. Cronograma previsto:

.....- 14h - Prof. Michael ou Regina entregarão os tablets para quem quiser

.....- 14h20 - perguntas liberadas no Face (página do prof. Higa)

.....- Até 15h30 - Entrega da folha de respostas para o Prof. Michael ou Regina. ATENÇÂO! Uma vez entregue não é permitido pedir a folha de volta!

5. Pontuação (extra nas ACs):

....1º colocado – nota 2,0

....2º colocado – nota 1,5

....3º colocado – nota 1,0

....4º colocado em diante – nota 0,5

6. O aluno que desejar elevar sua nota nesta atividade em mais 0,5 ponto poderá entregar 20 novos termos que auxiliarão na elaboração de novos jogos. Os detalhes de como proceder serão postado aqui no Blog após o jogo.

1° EM - Pra requebrar um pouquinho!

Claro que com toda a licença poético-biológica do mundo (principalmente quando pensamos em o “encontro amoroso do zigoto masculino com o gameta feminino” formam “um fio vegetal brilhoso e esverdeado" / “Um bichinho bonito verdinho" - estamos falando de uma alga do Reino Protista), mas enfim o Jorge Ben foi "ben" feliz em citar algum microrganismo plantônico como protagonista e trazer um pouco desses nomes ao povo!

Divirtam-se, prestem atenção à letra e requebrem o esqueleto curtindo o samba rock!

Camuflagem perfeita do polvo!

Mecanismo de defesa de cefalópodes é usado há 160 milhões de anos

Descoberta de melanina em bolsas de tinta de antepassados da lula leva pesquisadores a concluir que a produção dessa substância existe desde o período Jurássico

Super 9° - As travessuras do nosso próprio cérebro!

Será que a Red Bull finalmente resolveu se aventurar no mundo dos games? Adoraríamos se a resposta fosse um simples “sim”, mas a verdade é que a consagrada marca de energético só resolveu dar um nó na cabeça de todo mundo, criando o vídeo abaixo.

À primeira vista, parece que esse cenário saiu de uma das ilustrações de M. C. Escher, artista gráfico holandês famoso por criar circuitos impossíveis. No entanto, tudo se trata de uma grande, e muito bem feita, ilusão de ótica. O que você está vendo é um circuito real, feito com rampas reais e saltos mais reais ainda (se é que isso é possível em algum nível) performados pelo ciclista Josh Boothby. 

As lacunas, no entanto, estão desenhadas no chão em apenas uma dimensão. Elas parecem estreitas e altas por conta do jogo de cores, e também pelo ângulo que estamos olhando para a cena toda. Se você ver o vídeo até o final, poderá observar como o truque foi feito.

Então, o que parece ser um circuito radical de uma fase de vídeo game em que o avatar tem que sobreviver às manobras e coletar moedas para sobreviver e passar de nível, é “apenas” uma brincadeira para enganar nosso cérebro – e nos divertir um pouco. De um jeito ou de outro, deu certo.